为帮助新教师尽快实现角色转变，适应工作岗位，融入新环境，8月28日下午，管理与健康学院三个教研室分别在J407、J408、J311教室开展了新进教师试讲教研活动，本学期共有20余名新任教师参与了课前试讲活动。

活动伊始，各教研室主任对新入职教师表示热烈的欢迎，并表达本次教研活动的目的在于提供一个提升新任教师在说课、教案书写、教学设计等方面相互交流学习的机会。

随后，20余名新教师依次登台，围绕各自的专业课程进行了精彩的15分钟试讲。他们充分展现了年轻教师的课堂风采，以生动形象的方式呈现了教学内容。试讲过程中，教师们教态自然、吐字清晰、表达流畅，不仅注重知识的传授，更致力于学生能力的培养和思维的启迪。通过案例分析、互动问答等多种形式，教师们有效激发了学生的学习兴趣和主动性。

试讲结束后，学院领导、教研室主任、老教师进行了认真点评，对试讲老师们的充分备课给予肯定，同时也针对课程内容、教学设计、PPT制作等方面提出了宝贵建议，如“增加案例教学、强化课堂互动、突出重难点”等。

本次试讲教研活动是管理与健康学院一贯狠抓教学质量的一个缩影，学院领导重视对新教师教学能力的培养，通过“老带新”结对帮扶的方式，助力新教师们站稳讲台，整体推进学院教学质量上一个新台阶。